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　　中新网海口9月29日电 题：新西兰少年的海南“友谊礼”：竹竿跃，锡刻韵，青春之约

　　中新网记者 张茜翼

　　椰风轻拂，竹竿一开一合，嗒嗒声清脆入耳。29日，海南枫叶国际学校校园里，新西兰少年迟疑着抬脚、跃步，试着跟上竹竿舞的节奏。身旁中国学生笑着打拍子，笑声、掌声与竹竿声交织，初见的陌生在节拍间悄然消融。

　　当日，新西兰奥克兰友好青少年来琼交流活动开营。来自奥克兰的31名师生，将在一周内走访海口、五指山、三亚，参加文化体验、生态研学和城乡探访活动，沉浸式感受海南自贸港活力与风土人情。

　　竹竿声里，舞步相逢

　　开营仪式上，两地学生同台演出。海南学子献上舞蹈《茉莉花》，裙摆轻旋；变脸绝活引来阵阵惊呼。少顷，奥克兰学生合唱家乡歌曲，旋律悠远，掌声四起。

　　“我希望来到中国，学习更多中国文化。”新西兰青少年鲁比(Ruby Isobel Connolly)告诉中新网记者，自己此前从未体验过竹竿舞；而在新西兰，哈卡舞同样是一种踏步舞，二者在节奏上有相似之处。

　　从节奏共鸣到心意相通，友谊在互赠礼物中延续。“我们两所学校虽位于不同国家，但我们拥有许多共同的价值观，如友善和互助。”在新西兰温特沃斯中学学生芬恩(Finn Olaf Patterson)看来，这样的交流让两校学生增进相互了解，更加走近彼此。

　　指尖非遗，文化可触

　　从舞台走进课堂，交流落在指尖。

　　锡刻体验区，鲁比与海南枫叶国际学校学生安泽岩结为对子，搭档完成作品。刻到转弯处，两人不约而同屏住呼吸；锡片轻轻一转，刀尖稳稳跟上。一呼一吸间，默契在指尖流转。最后一刀落下，她们相视一笑。

　　指尖上的锡刻，让文化变得可触可感。对15岁的卡拉尼(Khalani Shannon Naea)而言，这次体验更像是她亲身走进中国文化的开始。她说，其身边有不少中国朋友，但这一次，她真正置身于中国文化环境之中，感觉十分新鲜。

　　“锡刻比看起来难，尤其是转弯的时候，手要稳，呼吸也要放轻。”卡拉尼说，她会把作品带回去给家人看，告诉他们，“这是我在中国亲手做的”。

　　包饺子、制作海南小吃薏粑……欢声笑语间，两地青少年动手实践、协作互动，彼此距离悄然拉近。

　　青春之约，友谊生根

　　校园里，中新两国师生共同种下友谊树，以树为约，让友谊扎根。

　　活动中，海南枫叶国际学校与温特沃斯中学签订合作协议，双方计划在人员互访、学术交流、本土汉语教师培训、学生交换、友好学校项目等领域开展合作。

　　“最好的交流从来不是单向的，而是彼此对话、相互学习。”新西兰温特沃斯中学校长丽萨(Lisa Chamberlain)说，学生回国时，会带着新的视角、难忘的回忆，以及跨越国界与文化的深厚友谊。

　　2025年5月，海南省与新西兰奥克兰市签署友城结好意向书，双方在经贸、教育、人文等领域交流日益密切。海南省外事办公室相关负责人寄语两国青少年，在交流中增进理解、在互动中收获友谊，把在海南的所见所闻带回新西兰、分享给更多亲友，让友好的种子在年轻一代心中生根发芽。

　　“对我而言，这次旅行意义非凡，因为我已经学习中文四年。”奥克兰派恩赫斯特学校学生艾比(Abby Jaye Crocome)说，在接下来的几天里，她将保持好奇、尊重和开放的心态，“离开海南时，带回去的不仅是美好的回忆，还有对中国文化更深入的理解，以及能够长久延续的珍贵情谊。”(完)