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　　中新网三亚7月15日电 题：从“看见”到“读懂”：意大利青少年在海南触摸多元中国

　　作者 张月和

　　“过去两个星期，我逐渐适应了在一个与意大利完全不同的国度中生活，在海南我获得了很多新体验，感受了不同的文化，也看到了更立体多元的中国。”意大利高三学生罗西塔(Rosita)14日在结营仪式上，对自己的第一次海南之行非常满意，希望未来探索更多中国城市。

　　7月上半个月，2026海南国际(意大利)青少年访琼交流团的30名意大利师生在海南交流研学。从学习汉语到体验传统古琴、舞狮，从走进热带雨林到体验千年非遗代表性项目，从参观百年骑楼老街到探索海南自贸港科技创新……深入感知传统文化、热带生态、现代科技交织的“微缩中国”。

　　初到海南，各类中国传统文化体验活动吸引意大利青少年积极参与。第一次来中国的阿米娜(Amina)为精巧的剪纸技艺折服，课后她特意向老师请教，如何在纸上剪出一只熊猫。“我觉得熊猫超级可爱，非对称构图需要我付出更多耐心，很高兴最终我完成它了。”

　　罗西塔则对中国传统服饰情有独钟，“这些服饰不光漂亮，还能从中看到中国几千年历史的变迁。”课堂上，罗西塔了解到中国各个朝代的见面礼是不同的，“这与意大利很不一样，甚至同一朝代在不同场合也有相应的礼节，这加深了我对中国被称为‘礼仪之邦’的理解。”

　　课堂之外，行走于五指山热带雨林、海口骑楼老街、海南槟榔谷黎苗文化旅游区等多元场景，让意大利青少年们对当今中国有了更具体的感知。热爱大自然的亚娜(Jana)在海南热带雨林国家公园中流连忘返，丛林中的栈道既让游客畅快“森”呼吸，又最大程度避免人类活动对自然的影响。

　　海南槟榔谷黎苗文化旅游区里，绵延数千年的黎族文化和非遗传承让米凯拉(Michela)感到新奇又震撼。竹条在指尖翻转，陶土在掌心被揉捏成形，素白色的棉布经过折叠、捆扎、浸染后呈现出独一无二的蓝色纹样，无需火柴，仅凭一根木棍和弓弦，两分钟内燃起火星……米凯拉和同伴们亲手体验了黎族藤竹编技艺、黎族原始制陶技艺、苗族扎染技艺、黎族钻木取火，用双手“品读”海南黎族苗族文化，让她们体会到海南先民因地制宜创造美好生活的智慧。

　　回顾此行，玛丽安娜(Mariana)印象最深刻的还是这片土地上的人。“学校的老师和同学都很热情，帮助我们适应在中国的学习生活，外出时遇到的普通民众也很友善，会主动冲我们微笑打招呼，与五指山的小学生们以歌会友，更体会到音乐打破语言隔阂后带来的感动。”

　　亚历山德罗(Alessandro)此行后更加坚定了学习中文的信心，深海科普、无人机组装、稳定快捷的高铁让他看到了中国领先的科技水平，基础设施和教育资源也十分完善。“在意大利，许多人都认为中国代表着未来，因此学习中文虽然具有挑战性，但我会坚持下去。”

　　功夫醒狮步伐憨态可掬，中文歌曲演唱流畅动听，熊猫剪纸和“世界杯”主题的国画作品赢得满堂彩，课上所学汉语词汇编成的情景小品则让观众开怀大笑……结营仪式上，意大利青少年通过节目汇演展示半个月来的交流学习成果。“我记得第一次和同学们唱中文歌、第一次拿起毛笔写汉字的情景，每一个都让我难忘。”意大利高三学生金阳阳(Martina Terziani)说。

　　“参与此次活动的意大利学生中，有很多都是第一次来到中国，如此近距离地接触中国文化。”交流团教师代表、佛罗伦萨大学孔子学院教师慕知雅(Giulia Massai)说，学生们不仅学习了知识，更学会了理解、尊重和欣赏不同的文化。(完)